Este tema es trabajado en diferentes ciclos de la educación, y directa e indirectamente está articulado a prácticamente todo el currículo.

Para trabajarlo, un enfoque es estudiarlo a partir de los textos y medios audiovisuales e informáticos, en un proceso tradicional de enseñanza – aprendizaje donde el maestro explica y el estudiante “investiga” para contestar tareas y en el mejor de los casos obtener buenas notas y maravillarse con lo que seres humanos en otros países realizan.

Otro enfoque, es estudiarlo a partir de considerarnos nosotros mismos como actores y generadores de ese conocimiento; lo cual ha sido así asumido por algunos colombianos, entre los que se encuentran docentes y estudiantes de los colegios Distritales que han ganado incluso premios internacionales; de tal manera que se invita a los miembros de la comunidad educativa del Distrito que están o han desarrollado proyectos en estas áreas, a socializarlos a través del presente Portal.

Considerar esta posibilidad, es reorientar nuestro IMAGINARIO INDIVIDUAL Y COLECTIVO, porque hasta el año de 1997 cuando se comenzó en forma sistemática un proceso (que ha la fecha ha mantenido un desarrollo constante) sobre la posibilidad de que Colombia hiciera parte de las naciones que tienen Programa Aeroespacial era algo que muy pocos consideraban posible; hoy el país cuenta con la Comisión Colombiana del Espacio y entre sus proyectos está la colocación de dos satélites que presten diversos servicios al país, lo cual fue posible, cuando la reflexión académica fue llevada a otras instancias del Estado.

Por tanto, de acuerdo a las estrategias pedagógicas de cada colegio, es el propósito promover el desarrollo de proyectos o la profundización de temas en torno a la exploración espacial con el fin de fortalecer el desarrollo curricular.